Nilai agama merupakan dasar pendidikan yang harus diterapkan dan ditanamkan kepada anak dan dipilah dalam tiga nilai keagamaan yaitu nilai akidah, nilai ibadah dan akhlak. Kegiatan pengenalan ibadah pada anak yang dilakukan guru dengan anak merupakan salah satu cara untuk memperkenalkan nilai agama sebagai ibadah pada anak. Hasil observasi di TK Aisyiah Bustanul Athfal Aceh Selatan ditemukan bahwa anak belum mampu mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar, mereka masih kesulitan memahami urutan wudhu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media monopoli wudhu terhadap pengembangan nilai agama anak usia dini di TK Aisyiah Bustanul Athfal Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental design. Menggunakan satu kelas dalam bentuk pre-test and post-test design. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini berdasarkan uji normalitas dan data hipotesis (Uji-t) yaitu nilai thitung > ttabel yaitu 22,862 > 1.860, yang berarti pengujian Ha diterima dan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh media monopoli wudhu dalam mengembangkan nilai agama anak usia dini di TK Aisyiah Bustanul Athfal Aceh Selatan.