Skripsi ini berjudul “Hubungan antara Pemanfaatan Sumber Informasi dari YouTube dengan Keterampilan Mendesain Busana (Studi Kasus pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Syiah Kuala)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemanfaatan sumber informasi dari YouTube dengan keterampilan mendesain busana mahasiswa Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini dilakukan di Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Universitas Syiah Kuala. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 272 mahasiswa aktif Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Syiah Kuala konsentrasi Tata Busana Tahun Akademik 2023/2024, sampel yang digunakan adalah sebanyak 73 mahasiswa yang ditentukan dengan menggunakan teknik random sampling. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi product moment terhadap 73 hasil kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, terbukti bahwa terdapat hubungan antara Pemanfaatan Sumber Informasi dari YouTube dengan Keterampilan Mendesain Busana mahasiswa Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Syiah Kuala dengan nilai korelasi yang sangat kuat berbentuk hubungan negatif yaitu sebesar -0,898. Hasil pembuktian hipotesis memperoleh nilai signifikan sebesar 0.000 < 0.050, maka hipotesis alternatif (Hα) diterima sedangkan hipotesis nol (H0) ditolak yang dapat diartikan bahwa terdapat hubungan antara Pemanfaatan Sumber Informasi dari YouTube (X) dengan Keterampilan Mendesain Busana (Y). Adapun nilai kontribusi yang diperoleh adalah sebesar 0,806 atau sebesar 80,6%, artinya Pemanfaatan Sumber Informasi dari YouTube memiliki hubungan sebesar 80,6% dengan Keterampilan Mendesain Busana sedangkan sisanya 19,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.