Rendahnya minat peserta didik terhadap kegiatan pembelajaran telah mempengaruhi hasil belajar peserta didik. Adapun cara yang dapat dilakukan oleh pendidik meningkatkan minat belajar, maka pendidik dapat memanfaatkan berbagai media pembelajaran yang tersedia. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan yaitu media Wordwall. Media Wordwall merupakan salah satu media interaktif yang dapat digunakan oleh pendidik di dalam proses pembelajaran agar peserta didik menjadi lebih aktif dan tertarik untuk mengikuti pembelajaran serta terjadinya interaksi yang dapat menguntungkan bagi peserta didik agar peserta didik memiliki minat lebih untuk belajar dan menjadi lebih aktif saat proses pembelajaran berlangsung di SMKN 1 Darul Kamal. Pendekatan penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kuasi eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan suatu jenis penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X terhadap Y. Hasil penelitian dengan pembelajaran menggunakan media Wordwall dapat meningkatkan minat belajar peserta didik SMKN 1 Darul Kamal. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa terdapat perubahan yang signifikan dan dapat dikatakan ada peningkatan pembelajaran setelah diterapkannya media Wordwall.