Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan pelajar tentang bank syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif menggunakan data primer berupa kuesioner. Sampel pada penelitian ini yaitu pelajar SMAN 2 Banda Aceh sebanyak 65 orang menggunakan teknik random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan dan lingkungan secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan pelajar tentang bank syariah dengan nilai thitung kedua variabel < dari ttabel. Sedangkan informasi dan pengalaman secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan pelajar tentang bank syariah dengan nilai thitung kedua variabel > dari ttabel. Sedangkan secara simultan pendidikan, informasi, lingkungan dan pengalaman berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan pelajar tentang bank syariah dengan nilai Fhitung > Ftabel. Nilai R-Square diperoleh sebesar 0,783 atau sebesar 78,3% sehingga sisanya yaitu 21,7% dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.