Penelitian ini melihat bagaimana Pembimbing Kemasyarakatan di Balai Pemasyarakatan Kelas II (BAPAS) Banda Aceh melakukan diversi dalam situasi penganiayaan anak. Penelitian ini melihat penyebab kenakalan remaja dan sistem peradilan anak. Teknik kualitatif dengan menggunakan desain penelitian studi kasus adalah metodologi penelitian yang digunakan. Wawancara, observasi, dan studi dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Temuan penelitian ini menunjukkan peran penting pembimbing kemasyarakatan (PK) dalam pengalihan kasus penganiayaan anak. Melayani dalam kapasitas penghubung, penilai, fasilitator, dan Pembimbing, PK memastikan bahwa program pengalihan berhasil dalam mencapai tujuan rehabilitasi dan reintegrasi sosial untuk anak-anak pelaku. Undang-Undang tentang Sistem Peradilan Pidana Anak diikuti ketika konselor masyarakat memberikan diversi dalam kasus-kasus pelecehan anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam situasi tindak pidana kekerasan anak di Balai Pemasyarakatan Kelas II (BAPAS) Banda Aceh, pembinaan masyarakat sangat penting untuk pelaksanaan diversi.