Waktu luang adalah bagian yang terpenting bagi setiap orang, pada hakekatnya kehidupan manusia khususnya siswa sebagai remaja selalu ditandai dengan berbagai aktivias atau kegiatan, kegiatan belajar, privat, kursus yang selalu terikat oleh waktu aktif, dalam arti kegiatan tersebut selalu berhubungan dengan jadwal yang telah ditetapkan. Dalam mengisi kegiatan diluar jam tersebut tentunya memerlukan waktu luang banyak dimanfaatkan sebagai cara untuk mencapai tujuan sesuai dengan kebutuhan. Penelitian ini di dasari karena kurangnya waktu luang dan aktualisasi diri bagi siswa sehingga hal ini menyebabkan siswa belum maksimal dalam memanfaatkan waktu luang dan mengaktualisasi dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan waktu luang dan aktualiasi diri pada siswa SMA Al Falah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode pengumpulan dat yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan waktu luang dan aktualisasi diri pada siswa SMA Al Falah Abu Lam U Aceh Besar adalah Guru melakukan upaya dalam memanfatkan waktu luang bagi siswa di SMA Al Falah yaitu dengan cara guru mengadakan program kegiatan yang akan dilakukan dan dijalankan oleh siswa pada saat waktu luang, tujuannya agar waktu luang siswa bermanfaat dan tidak terbuang sia-sia, faktor yang mempengaruhi hambatan waktu luang dan aktualisasi diri pada siswa adalah karena faktor waktu, faktor lain adalah beban tugas yang diberikan oleh guru di sekolah, jumlah tugas yang banyak akan mengganggu dan mnegurangi waktu luang siswa, aktivitas ekstrakurikuler siswa yang padat akan menyebabkan siswa kurang maksimal dalam mengaktualisasi dirinya.