Program Tahfiz Al Qur'an merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman tentang pembacaan Al-Qur'an dengan baik dan benar. untuk mewujudkan program Tahfiz Al Qur'an perlu dilakukan pengelolaan program secara benar, sebab pembacaan Al-Qur'an yang baik dan benar merupakan salah satu bentuk dalam meningkatkan syi'ar agama Islam. Adapun permasalahan yang dihadapi kualitas pembaca Al Qur'an Masi rendah. adapun menajemen pengelolaan untuk meningkatkan kemampuan membaca Alquran Masih lemah Hal ini disebabkan tenaga yang berkualitas yang mampu meningkatkan kemampuan baca al quran masih belum memadai disamping sarpras dan lainnya. Adapun jenis penelitian yang dilakukan adalah kualitatif, dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari kepala pengelola tahfidz, staf pengelola tahfidz dan santri madrasah ulumul quran. Data tersebut di analisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Perencanaan program tahfidzh dalam meningkatkan kemampuan membaca adalah meliputi pembuatan struktur bagian penanggung jawab dalam program tahfidz,menentukan bahan ajar,memperhatikan kebutuhan santri dan menentukan jadwal sehingga program tahfidz berjalan dengan baik.Pelaksanaan program tahfidz dalam meningkatkan kemampuan membaca adalah menggunakan metode talaqi, tasmi’,iqrar dan al-qitan yang mana metode ini dapat memperhatikan bacaan santri menjadi lebih baik.Kendala pengelolaan program tahfidz dalam meningkatkan kemampuan baca santri adalah pada saat liburan yang mana membuat santri kurang mengulang hafalan bahkan membaca alquran. Kendala lain yang menjadi hambatan dalam meningkatkan bacaan santri adalah makhrajil huruf yang sudah dari kecil salah diucapkan sehingga susah untuk diubah