Dampak Program Gemasmania Dalam Meningkatkan Minat Kunjung Siswa Di Perpustakaan SMAN 1 Ingin Jaya

Ina Revina, 190503086 (2024) Dampak Program Gemasmania Dalam Meningkatkan Minat Kunjung Siswa Di Perpustakaan SMAN 1 Ingin Jaya. Other thesis, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh.

[thumbnail of Ina Revina, 190503086 (2024).pdf] Text
Ina Revina, 190503086 (2024).pdf

Download (3MB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Dampak Program Gemasmania dalam Meningkatkan Minat Kunjung Siswa di Perpustakaan SMAN 1 Ingin Jaya”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana dampak program Gemasmania dalam meningkatkan minat kunjung siswa di perpustakaan SMAN 1 ingin jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara (interview), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan program Gemasmania yang di selenggarakan oleh perpustakaan sekolah SMAN 1 Ingin Jaya berdampak positif terhadap peningkatan minat kunjung siswa ke perpustakaan. Hal ini dibuktikan adanya peningkatan jumlah kunjungan rata-rata 25 sampai 35 orang siswa, Pemahaman siswa dalam berliterasi meningkat sehingga meningkatkan minat kunjung siswa dan Siswa memiliki keterampilan yang kreatif dan inovatif dapat meningkatkan minat kunjung siswa ke perpustakaan sekolah SMAN 1 Ingin Jaya. Adapun kendala yang dihadapi saat ini adalah kurangnya pemantauan dari guru terhadap siswa dalam pelaksanaan kegiatan Gemasmania, koleksi fiksi dan nonfiksi yang tersedia di perpustakaan masih terbatas, lokasi perpustakaan masih kurang terjangkau dan ruangan perpustakaan masih sempit
Kata Kunci: Program Gemasmania; minat kunjung siswa; perpustakaan SMAN 1 Ingin Jaya

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan)
Divisions: Fakultas Adab dan Humaniora > S1 Ilmu Perpustakaan
Depositing User: Ina Revina
Date Deposited: 16 Oct 2024 02:40
Last Modified: 16 Oct 2024 02:40
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/39835

Actions (login required)

View Item
View Item