Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di MIN 25 Aceh Besar, terdapat peserta didik dengan berbagai perilaku termasuk negatif, seperti masih beberapa terdapat peserta didik yang masih menggunakan kata-kata kasar, tidak melaksanakan piket ketika akan masuk kelas, lalai ketika jadwal masuk kelas, dan lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakter tanggung jawab pada pembelajaran tematik kelas IV MIN 4 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MIN 25 Aceh Besar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, display data dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai karakter tanggung jawab siswa diperoleh rata-rata 75.85% dengan katagori baik, maka dari itu karakter tanggung jawab sudah tertanam dalam diri siswa kelas IV MIN 25 Aceh Besar.