Bullying merupakan bentuk perilaku kekerasan dengan adanya kekuasaan untuk menyakiti secara verbal, fisik, maupun psikologis korban. Perilaku yang melanggar norma-norma baik dalam lingkungan sekolah maupun dalam lingkungan masyarakat. Dampak yang didapatkan oleh korban bullying adalah memiliki berbagai masalah mental dan keluhan kesehatan fisik. Namun saat ini terjadi di SMKN 3 Banda Aceh terdapat beberapa siswa yang melakukan tindakan-tindakan bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Powerpoint Interaktif Bullying untuk pemahaman dan pencegahan pada peserta didik melalui layanan informasi pada siswa SMKN 3 Banda Aceh dan menilai kelayakan Powerpoint interaktif bullying. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu Research and Development (R&D). Pengembangan Powerpoint interaktif mengacu pada model pengembangan ADDIE melalui 5 langkah yaitu : (1) Analis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Pelaksanaan, (5) Evaluasi. Produk yang dihasilkan dalam penelitian berupa Powerpoint interaktif bullying untuk pemahaman dan pencegahan pada siswa SMKN 3 Banda Aceh melalui layanan informasi yang telah di validasi oleh ibu Raihan Islamadina, S.T., M. T dan Bapak Faisal Anwar, S.Pd.1., Med ahli media dengan rata-rata persentase 94% sehingga berada pada kategori sangat layak, dan hasil validasi oleh Ibu Wanty Khaira, M.Ed dan Bapak Julianto, S.Ag.,M.Si dosen ahli materi dengan rata-rata persentase 88% dengan kategori sangat layak. Uji coba Powerpoint interaktif divalidasi oleh pengguna, yakni guru bimbingan konseling ibu Nurfidia Sazani, S.Pd dan tujuh orang siswa SMKN 3 Banda Aceh dengan rata-rata persentase 87% termasuk kategori sangat layak.