Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas V di MIN 26 Aceh Besar

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas V di MIN 26 Aceh Besar.

[thumbnail of Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas V di MIN 26 Aceh Besar]

Text (Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas V di MIN 26 Aceh Besar)
BAB IV RUSDI ori.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (6MB)

Item Type:	Thesis
Subjects:	300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.1 Guru dan Pengajaran
Depositing User:	Muhammad Rusdi Rusdi
Date Deposited:	08 Jan 2025 02:37
Last Modified:	08 Jan 2025 02:37
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/40741

Actions (login required)

: View Item