Adapun permasalahan dalam proses pembelajaran bahasa Arab di Ma’had Insan Qurani kelas Satu C Tsanawiyyah adalah para pengajar tidak menggunakan media yang dapat memudahkan siswa dalam muhaddasah, akibatnya, para siswa merasa sulit dalam percakapan sehari-hari serta merasa bosan dan jenuh dalam pembelajaran Bahasa arab. proses Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektifitas terhadap Penggunaan Permainan Tebak Gaya dengan Media Maza Af’al dalam Meningkatkan Muhaddasah. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan model One Group Pre-Test Post-Test Design dan Peneliti menggunakan soal pre-test dan post- sebagai instrument dalam mengumpulkan data. Adapun hasil penerapan permainan ini Efektif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam muhaddasah, berdasarkan hasil Paired Sample T-Test dengan tingkat signifikansi sig. (2-tailed) 0,000 lebih kecil dari tingkat signifikansi 0,05 dimana hal ini menunjukkan bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) diterima dan Hipotesis Nol (H0) ditolak.