Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan yang menunjukkan kurang Minat orang tua untuk menyekolahkan anak pada madrasah di Nagari Lubuk Basung, yang mana madrasah cenderung sepi peminatnya dibandingkan sekolah umum. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya pada madrasah di nagari lubuk basungdan untuk mengetahui penyebab kurangnya minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya pada madrasah di nagari lubuk basung. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deksriptif. Yaitu suatu metode dalam meneliti sekelompok manusia, suatu kondisi dan suatu yang terjadi masa sekarang. Tujuannya membuat gambaran secara sistematis, faktual tentang penomena yang diselidiki. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara. Hasil penelitian Minat orang tua untuk menyekolahkan anak pada madrasah di Nagari Lubuk Basung. Orang tua Menginginkan anak-anak lebih paham agama Islam karena di madrasah lebih banyak pembelajaran agama Islam, Menginginkan anak-anak lebih displin, beradab, dan memiliki sopan santun kepada orang tua maupun kepada guru, Menginginkan agar anak-anaknya bisa berguna ditengah masyarakat. Dan Faktor-faktor penyebab kurangnya minat orang tua menyekolahkan anak pada madrasah di nagari lubuk basung. Ada 2 faktor penyebab kurangnya minat orangtua menyekolahkan anak pada madrasah yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor Internalnya adalah Kurangnya minat orang tua memasukkan anak kepada madrasah dikarenakan tidak ada nya perbedaan perilaku antara anak madrasah dan anak sekolah umum terutama akhlak maupun ibadahnya dan Kurang berminat memasukkan anak pada madrasah dikarekan Mengikuti kenginan anak yang ingin masuk sekolah umum dikarenakan banyaknya kawan-kawannya yang bersekolah disekolah umum. Faktor Eksternalnya adalah faktor dari luar diri orang tua tersebut, seperti kurang nya sosialisasi tentang pentingnya nya menyekolahkan anak pada madrasah sehingga orang tua tidak paham betul tentang kelebihan anak yang belajar di madrasah. Tidak tersedianya transportasi umum yang dapat akses ke madrasah di karenakan madrasah terletak di pinggir kota. kemudian lingkungan anak banyaknya teman-teman anak yang masuk sekolah umum sehingga orangtua menurutinya dan ada juga faktor keluarga yang kebanyakan bersekolah di sekolah umum sehingga mendukung anaknya ke sekolah umum