Efektivitas penerapan visi dan misi SMP Negeri 8 Banda Aceh terhadap kegiatan sekolah seperti proses pembelajaran, intrakulikuler dan ekstrakulikuler, serta kegiatan sekolah yang bersifat internal atau eksternal yang melibatkan keaktifan guru dan siswa dalam mencapai target yang sesuai dengan visi dan misi sekolah. Secara keseluruhan visi dan misi SMP Negeri 8 Banda Aceh masih belum optimal sesuai dengan target SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan kepala sekolah dalam implementasi visi dan misi di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Visi sekolah adalah menciptakan generasi gemilang yang berprestasi, berkarakter islami, dan berdaya guna. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah dan guru SMP Negeri 8 Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perencanaan kebijakan kepala sekolah dalam implementasi visi dan misi di SMP Negeri 8 Banda Aceh telah dilaksanakan dengan baik, melibatkan guru, siswa, serta pihak komite sekolah. 2) pelaksanaan kebijakan kepala sekolah dalam implementasi visi dan misi di SMP Negeri 8 Banda Aceh telah mendukung implementasi visi dan misi sekolah melalui berbagai program seperti penguatan sikap religius, peningkatan kompetensi siswa dalam ilmu pengetahuan, olahraga, dan seni. 3) Faktor pendukung implementasi kebijakan ini adalah dukungan penuh dari guru dan staf, sementara faktor penghambat meliputi keterbatasan anggaran dan kurangnya partisipasi orang tua dalam mendukung program sekolah. Kebijakan ini memberikan dampak positif pada peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negeri 8 Banda Aceh, meskipun beberapa aspek masih memerlukan optimalisasi lebih lanjut.