Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di MIN 33 Aceh Besar, peneliti menemukan bahwa siswa di sekolah tersebut kesulitan / tidak mampu mengulang kembali sesuatu yang telah diperdengarkan oleh guru dalam kegiatan belajar Bahasa Arab. Demikian juga dengan permasalahan lainnya seperti kurang tepat dalam menggunakan metode atau media. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasikan efektivitas penggunaan Metode Audio-lingual dengan Media Mp3 untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam Mendengar dan untuk mengetahui respon siswa di MIN 33 Aceh Besar dalam pembelajaran bahasa arab khisusnya istima` melalui Penggunaan Metode Audio-Lingual dengan media Mp3. Adapun Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian eksperimen dengan desain One grup pre-test post test dan untuk pengumpulan data peneliti menggunakan tes dan angket. Pendekatan yang digunakan oleh peneliti adalah kuantitatif. Peneliti menggunakan nilai presentase dan nilai rat-rata untuk menganalisis daftar respon siswa dan menganalisis uji-T untuk memeperoleh nilai efektifitas. Hasil yang didapatkan pada T- test adalah 7.687 dengan dengan sig (0.00<0,05), Adapun respon siswa terhadap penerapan metode ini menujukkan nilai 3,37.