Pembinaan karakter religius pada anak sangat penting bagi tumbuhnya kesadaran moral dan etika serta berkembangnya hubungan interpesonal yang harmonis. Dengan adanya peran pengasuh dalam membentuk karakter religius anak di Panti Asuhan Darul Aitam, seharusnya anak asuh di Panti Asuhan Darul Aitam memiliki karakter religius yang baik. Namun kenyataannya, tidak semua anak asuh di Panti Asuhan Darul Aitam memiliki karakter religius yang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran pengasuh dalam membentuk karakter religius anak dan dukungan dan hambatan pengasuh dalam membentuk karakter religius anak di Panti Asuhan Darul Aitam. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Adapun tehnik pengumpulan data menggunakan tehnik wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengambilan sampel menggunakan tehnik purposive sampling, subyek sebanyak delapan orang, yaitu empat pengasuh dan empat anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengasuh berperan penting dalam membentuk karakter religius pada anak, berperan sebagai orang tua, pembimbing, dan teman yang membina, mengajarkan dan menuntun santri dalam beribadah dan membentuk akhlak yang baik. Adapun dukungan pengasuh, ketika anak asuh patuh dan memiliki keinginan dari diri sendiri untuk belajar, serta kerjasama dengan Masyarakat. Sedangkan hambatannya karena pengasuh membutuhkan waktu dan proses lama untuk mengajarkan anak mengenai tata cara beribadah yang baik dan benar, selain itu munculnya sifat malas dan tidak melaksanakan sholat lima waktu, jarang mengikuti pengajian malam, kurang menghormati orang yang lebih tua dan bertutur kata kurang sopan, kemudian pengaruh teman sebaya di lingkungan sekolah dan kurangnya pengasuh dan fasilitas panti.