Penelitian ini berjudul Analisis Sitiran Jurnal DIDAKTIKA oleh Dosen UIN Ar-Raniry Banda Aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis literatur yang disitir, pengarang yang paling sering disitir dan tingkat keusangan literatur yang sering disitir. Metode dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis sitiran. Populasi Penelitian ini adalah Jurnal Didaktika berjumlah 36 eksamplar Jurnal, kemudian penulis mengambil sampel 10 eksamplar Jurnal. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan studi pustaka yaitu dengan cara mencatat, menyalin dan mengkopi daftar pustaka atau bibliografi. Cara mencari tingkat keusangan dokumen (paro hidup) yaitu dengan mencari nilai tengah (median). Hasil analisis menunjukkan dari 1420 jumlah sitiran, jenis literatur yang paling banyak disitir adalah literatur Primer (Buku teks/penunjang, jurnal, karya akademik, makalah, al-quran, lap.penelitian, bulettin dan prosiding) 1362 sitiran atau 95,90 %, Literatur Sekunder (Tafsir, kamus, Ensiklopedi, index dan pidato) 57 sitiran atau 4,10 %, dan Literatur Tersier 0 sitiran. Pengarang yang paling sering disitir adalah E. Mulyasa (16 sitiran) atau (1,20%), diikuti Syaiful Bahri Djamarah dengan jumlah sitiran 25 kali atau 0,82%. Sedangkan Tingkat keusangan literatur pada Jurnal DIDAKTIKA UIN Ar-Raniry Banda Aceh tahun 2011 sampai 2015 adalah 12 tahun. yang dikatakan sudah usang adalah sitiran yang memiliki tahun di bawah 2002, yaitu tahun 1906 sampai 2001. Sitiran dapat dikatakan terkini/terbaru adalah sitiran yang memiliki tahun terbit di atas dan sama dengan tahun 2002, yaitu tahun 2002 sampai 2014. Maka sitiran yang memiliki tahun terbit sudah usang berjumlah 591 sitiran (45%) dan sitiran yang memiliki tahun terkini/terbaru berjumlah 744 sitiran (55%).