Kecemasan berbicara di depan umum merupakan salah satu bentuk kecemasan sosial yang umum terjadi di kalangan pelajar dan dapat berdampak negatif terhadap prestasi akademik serta perkembangan keterampilan komunikasi. Salah satu yang mempengaruhi kecemasan berbicara adalah kepercayaan diri, saat individu memiliki kepercayaan diri yang tinggi maka cenderung mengurangi kecemasan berbicra di depan umum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMA Negeri Keluang, Aceh Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan populasi sebanyak 282 siswa serta sampel sebanyak 239 siswa yang diambil melalui teknik proportionate stratified random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala kepercayaan diri dan skala kecemasan berbicara di depan umum yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis product moment dari Pearson menunjukkan koefisien korelasi sebesar -0,544 dengan p =0,000 yang menandakan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kepercayaan diri dengan kecemasan berbicara di depan umum yang artinya hipotesis diterima.