[error in script]
Download (8MB)
Download (1MB)
Abstract
Mangrove memiliki peranan sebagai penyeimbang ekosistem di pinggir pantai dan penahan ombak. Keberadaan mangrove pada Kawasan lam badeuk, semakin memburuk karena adanya alihfungsi lahan menjadi tempat pembuangan sampah rumah tangga dan tambak. Ekosistem mangrove merupakan suatu ekosistem yang terdiri atas organisme (tumbuhan dan hewan di dalam suatu habitat mangrove. SMA Negeri 1 Peukan Bada sangat terbatas dalam mempelajari materi keanekaragaman hayati, terumatama pada bagian akuatik. Penelitian ini dilaksanakan untuk memperoleh data yang dapat digunakan dalam menyusun media pembelajaran dalam bentuk modul ajar. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menganalisis faktor permasalahan ekosistem mangrove di Lam Badeuk Aceh Besar, (2) Untuk menganalisis hasil uji kelayakan produk hasil penelitian di Kawasan Lam Badeuk Peukan Bada Aceh Besar, dan (3) Untuk menganalisis respon pendidik terhadap modul ajar pada materi keanekaragaman hayati. Penelitian ini dilakukan di Kawasan Ekosistem Mangrove Lam Badeuk Peukan Bada. Metode penelitian ini dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Data penelitian dianalisis secara deskriptif dan diukur, disajikan dalam bentuk tabel. Hasil uji kelayakan produk dan respon pendidik dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan rumus uji kelayakan. Hasil penelitian didapatkan 2 jenis tumbuhan mangrove dengan 2 jenis yang berbeda. Kerusakan mangrove pada ekosistem mangrove disebabkan beberapa faktor antara lain kekurangan fosfor, aktivitas larva kantung, lumut kerak, kekeringan, aktivitas keong, pembuangan sampah, kekurangan unsur hara, dan kekurangan nutrisi. Pemanfaatan hasil penelitian dibuat dalam bentuk modul ajar sebagai media tambahan pembelajaran keanekaragaman hayati. Hasil uji kelayakan terhadap modul ajar di proleh skor 85,36% dengan kategori sangat layak. Respon pendidik terhadap modul ajar tergolong dalam kategori sangat layak, dengan nilai presentase 92,5%.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Sociology and Anthropology (Sosiologi dan Antropologi) > 370 Education (Pendidikan) > 371 Sekolah dan Aktivitasnya: Pendidikan luar biasa > 371.3 Metode Pembelajaran dan Belajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Ayu Syahdina Zuhri |
| Date Deposited: | 03 Jun 2025 05:41 |
| Last Modified: | 19 Jul 2025 08:19 |
| URI: | https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/45729 |
