Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar dan tingkat prestasi siswa terhadap pembelajaran melalui implementasi aplikasi media pembelajaran belajar tajwid menggunakan Macromedia Flash 8 (Portable). Metode eksperimen yang digunakan dalam penelitian adalah One-Group Pretest-Posttest Design yang merupakan penelitian yang melakukan Pretest sebelum menggunakan media pembelajaran dan Posttest sesudah menerapkan media pembelajaran Belajar Tajwid menggunakan Macromedia Flash 8 (portable), menyatakan bahwa nilai rata-rata pada hasil Pre-test adalah 49,86 dan Post-Test mendapatkan nilai 76,22. Adapun menurut perhitungan uji-t, menunjukkan nilai Pre-test dan Post-test siswa berbeda dengan selisih data nilainya yaitu 2241. Pada taraf signifikan α=0,05 (5%) dengan derajat bebas 84 didapatkan nilai pada t tabel yaitu 1,988. Setelah diuji, t hitung mendapatkan hasil t = 9,249, jadi thitung>ttabel sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima artinya adanya pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan aplikasi Media Pembelajaran Belajar Tajwid menggunakan Macromedia Flash 8 (portable) sangat efektif untuk hasil belajar siswa di MIN 25 Aceh Besar pada taraf signifikansi 0,05. Hal ini menandaikan bahwa media pembelajaran ini berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa.