Pengaruh Permainan Galah Hadang Terhadap Perilaku Prososial Anak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional Galah Hadang terhadap perilaku prososial anak usia 5–6 tahun di RA Zuhratul Aini. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya interaksi sosial dan keterampilan prososial anak. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one group pretest-posttest yang melibatkan 16 anak. Data dikumpulkan melalui observasi dan dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk serta uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan perilaku prososial anak setelah mengikuti permainan Galah Hadang, dengan nilai p-value <0,05. Temuan ini membuktikan bahwa permainan Galah Hadang efektif dalam mengembangkan kerjasama, tanggung jawab, saling menghargai, berbagi, dan toleransi anak. Penelitian ini menegaskan bahwa permainan tradisional dapat menjadi media pembelajaran yang menyenangkan sekaligus bermanfaat untuk mendukung perkembangan sosial anak usia dini.