Manajemen Sarana Laboratorium Sains di SMA Negeri 1 Meureudu

Penelitian ini membahas manajemen sarana laboratorium sains di SMA Negeri 1 Meureudu Kabupaten Pidie Jaya yang meliputi laboratorium kimia, fisika,dan biologi. Laboratorium sains berperan penting dalam mendukung pembelajaranberbasis praktik, namun dalam pengelolaannya masih ditemukan berbagaipermasalahan, seperti keterbatasan pengadaan alat dan bahan, kurangnya sumberdaya manusia, serta lemahnya sistem evaluasi. Tujuan penelitian ini adalah untukmendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pengelolaan saranalaboratorium sains, serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi sekolah.Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulandata berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah,kepala laboratorium, dan tenaga laboran. Hasil penelitian menunjukkan bahwaperencanaan dilakukan melalui rapat koordinasi tahunan yang melibatkan gurusains dan tenaga laboratorium. Pelaksanaan pengadaan alat dan bahan hanyadilakukan sekali dalam setahun, sehingga sering kali tidak mampu memenuhikebutuhan praktikum mendadak. Evaluasi sarana laboratorium masih bersifatinsidental dan belum sistematis, terutama dalam hal pemeliharaan dan monitoringkelayakan alat maupun bahan. Kendala utama yang dihadapi adalah keterbatasananggaran, prosedur pengadaan yang tidak fleksibel, dan minimnya tenaga laboranyang mampu mengelola tiga laboratorium sekaligus. Penelitian inimerekomendasikan perlunya peningkatan fleksibilitas pengadaan, penguatansistem evaluasi, serta penambahan tenaga laboratorium agar pemanfaatan saranalaboratorium sains lebih optimal dalam menunjang pembelajaran.