Efektivitas Aplikasi Tarteel Dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan di Kalangan Mahasiswa Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir

[error in script]

[thumbnail of PENELITIAN LAPANGAN TENTANG EFEKTIVITAS APLIKASI TARTEEL] [error in script]
Download (2MB)

Abstract

Salah satu permasalahan yang sering dihadapi oleh para penghafal dalam menghafal al-Qur’an adalah kurangnya pengulangan terhadap hafalan yang telah dimiliki. Hal ini berdampak pada lemahnya daya ingat dan mudahnya hafalan tersebut terlupakan. Permasalahan ini juga dialami mahasiswa Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir yang tidak memiliki rekan untuk menyimak dan mengoreksi hafalan. Dalam konteks perkembangan teknologi, aplikasi Tarteel hadir sebagai media digital yang dirancang untuk membantu proses muraja’ah dan memperkuat hafalan al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat kualitas hafalan al-Qur’an pada mahasiswa Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir serta mengetahui efektivitas aplikasi Tarteel dalam membantu meningkatkan kualitas hafalan di kalangan mahasiswa Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan field research. Populasi penelitian adalah sebagian mahasiswa Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, dengan sampel berjumlah 36 responden yang ditentukan melalui teknik Simple Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas hafalan mahasiswa berada pada kategori baik dengan rataan 80,54%. Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung 37.835 > t tabel 1.690 dengan Sig. 0.000 < 0.005, sehingga penggunaan aplikasi Tarteel terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 200 Religion (Agama) > 2X0 Islam > 2X1 Al-Qur'an dan ilmu yang berkaitan > 2X1.1 Ilmu-ilmu Al-Qur'an > 2X1.12 Ilmu Qiraat, masukkan di sini adab membaca Al-Qur'an
Divisions: Fakultas Ushuluddin dan Filsafat > S1 Ilmu Al-Quran dan Tafsir
Depositing User: Rahmi Rahmi
Date Deposited: 12 May 2026 07:47
Last Modified: 12 May 2026 07:47
URI: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/55857

Actions (login required)

View Item
View Item