Analisis Literasi Informasi Mahasiswa Fakultas Sains Dan Teknologi Dengan Menggunakan Model The Big Six

Perkembangan teknologi informasi mendorong meningkatnya akses terhadap berbagai sumber informasi, sehingga mahasiswa dituntut memiliki kemampuan literasi informasi yang baik. Literasi informasi menjadi keterampilan penting bagi mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi dalam mendukung kegiatan akademik dan penulisan karya ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi informasi mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Ar- Raniry Banda Aceh berdasarkan Model The Big Six. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa aktif tahun akademik 2024/2025 dengan sampel sebanyak 40 mahasiswa yang dipilih melalui teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi informasi mahasiswa berada pada kategori cukup hingga kurang. Program Studi Teknologi Informasi dan Biologi berada pada kategori cukup, sedangkan Program Studi Teknik Lingkungan, Arsitektur, dan Teknik Fisika berada pada kategori kurang. Secara umum, mahasiswa masih lemah pada tahapan sintesis dan evaluasi informasi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan perlunya penguatan program literasi informasi yang terstruktur dan berkelanjutan.