Pengaruh Metode Proyek Kincir Air terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak di PAUD Lingkar Berseri Banda Aceh

Kecerdasan interpersonal merupakan kemampuan anak dalam merespons dan berinteraksi secarapositif dengan orang-orang di lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhmetode proyek kincir air terhadap kecerdasan interpersonal anak di PAUD Lingkar Berseri BandaAceh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental, yakni one-grouppretest-posttest design. Sampel penelitian adalah 12 anak kelas B (7 laki-laki dan 5 perempuan).Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkanpeningkatan signifikan dari rata-rata pretest 1,57 menjadi rata-rata posttest 3,57. Uji hipotesis denganuji-t berpasangan (paired sample t-test) menghasilkan nilai thitung (41,95) > ttabel (1,795), sehingga Hₐditerima dan H₀ ditolak. Dengan demikian, terdapat pengaruh positif yang signifikan antara metodeproyek kincir air dan kecerdasan interpersonal anak di PAUD Lingkar Berseri Banda Aceh.