Peran Public Relation Dalam Rebranding Lembaga Pendidikan (SMA Babul Maghfirah)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya optimalisasi peran Humas dalammembangun reputasi sekolah, di mana publikasi prestasi dan program unggulan seringkali belum menjangkau masyarakat luas secara digital. Kondisi ini berisiko memicupersepsi negatif dan minimnya partisipasi publik. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis peran, strategi, faktor pendukung/penghambat, serta dampak aktivitasPublic Relations (PR) di SMA Babul Maghfirah. Menggunakan metode kualitatifdeskriptif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara,observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Humas berperanstrategis sebagai penghubung komunikasi dan pengelola hubungan yang konsistendalam membangun citra sekolah yang religius dan unggul. Strategi utama dilakukanmelalui perencanaan komunikasi terstruktur dan optimalisasi media sosial. Meskipunterdapat hambatan berupa keterbatasan sumber daya manusia dan pengelolaan waktu,aktivitas PR terbukti memberikan dampak signifikan terhadap peningkatankepercayaan orang tua, motivasi siswa, dan partisipasi publik. Penelitianmerekomendasikan perlunya penguatan dukungan strategis pimpinan danpengembangan konten digital yang kreatif untuk menjaga keberlanjutan reputasisekolah.