Tata Kelola Laboratorium Berstandar SNI dalam Peningkatan Praktikum IPA di MAN 3 Banda Aceh

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya tata kelola laboratorium IPA berstandar SNI dalam mendukung layanan praktikum peserta didik di MAN 3 Banda Aceh. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa laboratorium IPA telah memenuhi standar SNI dari segi fasilitas, tata kelola, dan keamanan laboratorium, meskipun masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan bahan kimia dan perawatan alat laboratorium. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perencanaan tata kelola laboratorium IPA dalam meningkatkan layanan praktikum peserta didik, 2) pelaksanaan tata kelola laboratorium IPA dalam meningkatkan layanan praktikum peserta didik, dan 3) kendala tata kelola laboratorium IPA dalam meningkatkan layanan praktikum peserta didik di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas kepala madrasah, kepala laboratorium IPA, dan guru IPA. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara semi terstruktur, sedangkan analisis data menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) perencanaan tata kelola laboratorium IPA dilakukan secara sistematis melalui penyusunan program kerja, perencanaan anggaran, dan pengaturan jadwal praktikum, 2) pelaksanaan tata kelola laboratorium IPA telah berjalan sesuai pedoman melalui koordinasi antar pengelola, penerapan SOP, dan pelaksanaan praktikum secara efektif serta aman, dan 3) kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sarana, bahan praktikum, pengaturan waktu, serta perawatan fasilitas laboratorium. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam meningkatkan kualitas pengelolaan laboratorium IPA dan layanan praktikum peserta didik.