Tingkat Pemahaman Pengelolaan Perpustakaan Terhadap Kode Etik Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Pidie

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan “Tingkat Pemahaman Pengelolaan Perpustakaan Terhadap Kode Etik Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Pidie”. Latar belakang penelitian ini adalah adanya kesenjangan antara standar etika pustakawan yang diharapkan dengan praktik layanan di lapangan, seperti kurangnya sikap ramah, lemahnya perlindungan data pemustaka, dan terbatasnya pengetahuan pustakawan terhadap kode etik profesi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pustakawan terhadap kode etik tergolong cukup baik dalam aspek tanggung jawab, keadilan, dan integritas pelayanan. Namun, masih terdapat kendala seperti minimnya pelatihan, latar belakang pendidikan yang beragam, dan lemahnya pengawasan internal. Faktor-faktor yang memengaruhi pemahaman tersebut meliputi pengalaman kerja, budaya organisasi, dukungan pimpinan, dan keterbatasan pengembangan kompetensi. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan kode etik secara berkala, peningkatan peran pimpinan sebagai teladan, serta penciptaan lingkungan kerja yang mendukung penerapan nilai-nilai etika pustakawan.