Konsep Kedisiplinan Santri Di Dayah Raudhatul Qur’an Tungkop Kecamatan Darussalam

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan kedisiplinan santri yang berstatus sebagai mahasiswa di Dayah Raudhatul Qur'an Tungkop Kecamatan Darussalam Aceh Besar, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian di Dayah Raudhatul Qur'an. Informan penelitian terdiri atas satu orang ketua umum dayah, dua orang pengurus yang membidangi akademik dan ibadah, serta enam orang santri dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kedisiplinan santri dilaksanakan melalui empat fungsi manajemen, yaitu perencanaan (planning) yang berlandaskan nilai-nilai Islam, pengorganisasian (organizing) melalui pembagian tugas pimpinan dan pengurus, pelaksanaan (actuating) yang diwujudkan dalam kedisiplinan ibadah, akademik, manajemen waktu, dan sosial, serta pengawasan (controlling) melalui sistem member edukatif dan juga penghargaan. Faktor pendukung penerapan kedisiplinan meliputi keteladanan pimpinan dan pengurus, dukungan teman sebaya, serta dukungan keluarga, sedangkan faktor penghambat meliputi perbedaan latar belakang santri, tuntutan peran ganda sebagai mahasiswa dan santri, pengaruh teknologi, serta lingkungan pergaulan di luar dayah. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem member sebagai mekanisme pembinaan yang bersifat edukatif menjadi kontribusi penelitian dalam pengembangan model kedisiplinan bagi mahasiswa santri, karena tidak hanya menekankan kepatuhan terhadap aturan, tetapi juga membangun tanggung jawab, kesadaran diri, dan kepedulian sosial. Melalui penelitian ini diharapkan dapat dipahami bagaimana dayah menerapkan sistem kedisiplinan yang mampu menjaga keseimbangan antara tuntutan kehidupan akademik dan nilai-nilai kepesantrenan dalam membentuk sarjana yang tetap memiliki karakter santri. Kata Kunci: Disiplin, Mahasiswa, Santri, Sistem Member, Dayah.