Adaptabilitas Pustakawan Dalam Menghadapi Perkembangan Teknologi Informasi Di Perpustakaan Perguruan Tinggi: Studi Banding Universitas Serambi Mekkah Dengan Universitas Muhammadiyah Aceh

Skripsi ini mengkaji tentang “Adaptabilitas Pustakawan dalam Menghadapi Perkembangan Teknologi Informasi di Perpustakaan Perguruan Tinggi : Studi Banding Universitas Serambi Mekkah dengan Universitas Muhammadiyah Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk adaptabilitas serta persamaan dan perbedaan adaptabilitas pustakawan dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi di Perpustakaan Universitas Serambi Mekkah dan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk adaptabilitas pustakawan dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi di kedua perpustakaan, serta mengetahui persamaan dan perbedaan dari bentuk adaptabilitas pustakawan di kedua perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi banding. Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini yaitu 3 orang pustakawan Perpustakaan Universitas Serambi Mekkah dan 3 orang pustakawan Perpustakaan Muhammadiyah Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adaptabilitas pustakawan di kedua perpustakaan sangat dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan, di mana pustakawan yang berlatar belakang ilmu perpustakaan menunjukkan adaptabilitas yang aktif melalui berbagai strategi belajar mandiri seperti pemanfaatan platform daring, konsultasi dengan mitra teknis, dan keikutsertaan dalam pelatihan eksternal, sementara pustakawan yang tidak berlatar belakang ilmu perpustakaan menunjukkan adaptabilitas yang sangat terbatas dengan pola bergantung sepenuhnya pada arahan rekan kerja.