Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Belajar Agama Islam Pada Majelis Pengajian Zawiyah Nurun Nabi Gampong Lambhuk Kota Banda Aceh

Pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran agama Islam memberikan peluang besar, namun belum sepenuhnya optimal di Majelis Pengajian Zawiyah Nurun Nabi Gampong Lambhuk Kota Banda Aceh. Permasalahan yang ditemukan meliputi kecenderungan jamaah, khususnya ibu-ibu, yang lebih aktif menggunakan media sosial untuk kepentingan pribadi, rendahnya literasi digital, serta kurang optimalnya interaksi dan pemahaman materi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial sebagai sarana belajar agama Islam, bentuk kegiatan pembelajaran digital, dampak terhadap pemahaman dan keaktifan jamaah, serta tantangan yang dihadapi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 21 responden. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi sebagai uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial berada pada kategori baik hingga sangat baik, dengan rentang nilai pada delapan indikator antara 47 hingga 92. Media sosial terbukti mempermudah akses materi, meningkatkan pemahaman, dan memberikan dampak positif terhadap ibadah jamaah. Namun, pemanfaatannya belum merata karena kendala literasi digital, dominasi penggunaan untuk hiburan, dan kurangnya interaksi. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan literasi digital dan pengelolaan konten yang lebih efektif