Evaluasi Ketersediaan Layanan Ramah Disabilitas di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Skripsi ini mengkaji tentang “Evaluasi Ketersediaan Layanan Ramah Disabilitas di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan standar IFLA yang mencakup aspek aksesibilitas fisik, format media, serta layanan dan komunikasi, dan wawancara mendalam, yang dianalisis berdasarkan enam aspek teori Kaeding dkk., yaitu koleksi, hambatan fisik, kemitraan, program, pelatihan staf, dan pemasaran/promosi. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini yaitu kepala UPT Perpustakaan dan 4 orang pustakawan dari bagian sirkulasi, referensi, pengolahan, dan pengadaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 16 indikator IFLA, baru 5 indikator yang tersedia dan berfungsi dengan baik, 1 indikator tersedia namun belum operasional, sedangkan 10 indikator lainnya belum tersedia sama sekali. Aspek aksesibilitas fisik memiliki capaian paling tinggi, aspek layanan dan komunikasi baru terpenuhi sebagian kecil, sementara aspek format media menjadi aspek yang paling tertinggal karena seluruh indikatornya belum tersedia. Ditinjau dari enam aspek teori Kaeding dkk, aspek hambatan fisik dan program tergolong tersedia sebagian, sedangkan aspek koleksi, kemitraan, pelatihan staf, dan pemasaran secara umum belum tersedia. Ketersediaan layanan ramah disabilitas di UPT Perpustakaan UIN Ar-Raniry Banda Aceh secara keseluruhan masih belum optimal, dengan akar permasalahan pada ketiadaan data resmi kebutuhan mahasiswa disabilitas, keterbatasan koordinasi anggaran dengan biro universitas, serta belum adanya kebijakan tertulis di tingkat perpustakaan.