Hubungan Literasi Informasi dengan Etika Penggunaan Informasi Dikalangan Mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Skripsi ini berjudul "Hubungan Literasi Informasi dengan Etika Penggunaan Informasi di Kalangan Mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh." Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara literasi informasi dengan etika penggunaan informasi di kalangan mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 100 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan dianalisis menggunakan korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara literasi informasi dengan etika penggunaan informasi di kalangan mahasiswa UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Nilai koefisien korelasi Pearson sebesar 0,796 dengan nilai signifikansi 0,000 (<0,05) menunjukkan hubungan yang kuat. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,633 menunjukkan bahwa literasi informasi memberikan kontribusi sebesar 63,3% terhadap etika penggunaan informasi, sedangkan 36,7% dipengaruhi oleh faktor lain di luar dari variabel literasi informasi dan etika penggunaan informasi. Dengan demikian, semakin baik literasi informasi yang dimiliki mahasiswa, maka semakin baik pula etika mereka dalam menggunakan informasi.