Respon Mahasiswa Generasi Z terhadap Informasi Kajian Islam di Instagram: Studi pada Akun @Info_Kajian_Aceh

Perkembangan media sosial telah mendorong perubahan dalam penyebaran informasi keagamaan, termasuk melalui platform Instagram. Salah satu akun yang aktif menyebarkan informasi kajian Islam di Aceh adalah akun Instagram @info_kajian_aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon Generasi Z terhadap akun Instagram @info_kajian_aceh sebagai media penyebaran informasi kajian Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian berjumlah tujuh orang mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) UIN Ar-Raniry yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan berdasarkan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Ar-Raniry yang termasuk dalam kelompok Generasi Z menunjukkan respons positif terhadap akun Instagram @info_kajian_aceh yang terlihat melalui aspek kognitif, afektif, dan konatif. Pada aspek kognitif, akun tersebut mampu menambah pengetahuan informan mengenai informasi kajian Islam. Pada aspek afektif, informan menunjukkan perasaan senang, tertarik, dan antusias terhadap informasi yang disajikan. Sementara itu, pada aspek konatif, informan terdorong untuk melakukan tindakan nyata seperti mengikuti akun, menyimpan unggahan, membagikan informasi, serta menghadiri kajian yang dipublikasikan. Dengan demikian, akun Instagram @info_kajian_aceh dapat dipahami sebagai media dakwah digital yang efektif dalam memenuhi kebutuhan informasi keagamaan Generasi Z khususnya mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam UIN Ar-Raniry di era digital. Kata Kunci: Generasi Z; Instagram; Dakwah Digital; Informasi Kajian Islam; Respon Khalayak.