Pengelolaan Ujian Berbasis Komputer di SMAS Babul Maghfirah Cot Keueung Aceh Besar

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan ujian berbasis komputer (Computer-Based Test/CBT) di SMAS Babul Maghfirah Cot Keueng, Aceh Besar, yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi, mendeskripsikan proses pelaksanaannya secara teknis, serta mengidentifikasi hambatan yang dihadapi dan solusi yang diterapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan yang bersifat deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, pengelola ujian, pengelola laboratorium komputer, dan peserta didik yang dipilih secara purposif sebagai subjek penelitian. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, dengan kredibilitas, dependabilitas, transferabilitas, dan konfirmabilitas sebagai kriteria keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan ujian berbasis komputer di sekolah tersebut telah dilaksanakan secara sistematis melalui rapat koordinasi, pembentukan panitia dengan pembagian tugas yang jelas, serta penggunaan platform Mazaya CBT. Pelaksanaan ujian berlangsung dalam beberapa sesi sesuai jadwal yang ditetapkan, didukung oleh pengawas, proktor, dan teknisi yang menjalankan tanggung jawab masing-masing secara jelas, dan mendapat tanggapan positif dari peserta didik karena dinilai lebih praktis dibandingkan ujian berbasis kertas meskipun menuntut konsentrasi yang lebih tinggi. Hambatan utama yang ditemukan adalah pemadaman listrik yang mengurangi waktu pengerjaan peserta didik dan peserta didik yang lupa password ujian, yang diatasi melalui koordinasi dengan pihak PLN, pengingat sebelum ujian, serta pendampingan teknis yang cepat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan ujian berbasis komputer yang efektif menuntut kesiapan infrastruktur, kesiapan sumber daya manusia, koordinasi yang baik antar unsur sekolah, serta evaluasi berkelanjutan guna menjaga integritas, keadilan, dan akuntabilitas penilaian dalam lingkungan ujian berbasis komputer.