Kegiatan Membaca Al-Qur'an Ba'da Maghrib Bersama Wali Kamar Terhadap Kemampuan Bacaan Al-Qur'an Santri Baru Tsanawiyah Dipondok Pesantren Modern Tgk Chiek Oemar Diyan Indrapuri Aceh Besar

Latar Belakang & Tujuan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai tajwid dan makhraj bagi santri baru di Pondok Pesantren Modern Tgk Chiek Oemar Diyan, Aceh Besar. Mengingat beragamnya kemampuan awal santri, kegiatan membaca Al-Qur’an ba’da Magrib bersama wali kamar diterapkan sebagai bentuk pembiasaan religius. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan dan menganalisis pengaruh kegiatan tersebut terhadap peningkatan kualitas bacaan santri kelas 1 Tsanawiyah. Metode Penelitian Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif jenis penelitian lapangan. Data dihimpun melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan wali kamar, santri, serta pembina asrama. Validitas data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil dan Pembahasan Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini berpengaruh positif terhadap kemampuan santri. Faktor pendukung utama meliputi lingkungan yang kondusif, jadwal terstruktur, peran wali kamar sebagai teladan, serta kedekatan emosional. Meskipun terdapat hambatan seperti keterbatasan waktu dan perbedaan kemampuan awal santri, hal tersebut dapat diatasi melalui strategi pembagian kelompok dan bimbingan tambahan yang fleksibel. Kesimpulan Kegiatan membaca Al-Qur’an bersama wali kamar merupakan strategi pembinaan yang efektif. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji pengaruh ini secara kuantitatif atau mengembangkan model pembinaan yang lebih komprehensif.