Pengaruh Pendekatan Mastery Learning dengan Pola Kelompok Remedial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Fluida Statis di Kelas X SMAN 1 Meukek Aceh Selatan

Pengaruh Pendekatan Mastery Learning dengan Pola Kelompok Remedial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Fluida Statis di Kelas X SMAN 1 Meukek Aceh Selatan.

[thumbnail of Pengaruh Pendekatan Mastery Learning dengan Pola Kelompok Remedial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik]

Preview

Text (Pengaruh Pendekatan Mastery Learning dengan Pola Kelompok Remedial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik)
RIKA RAHMAYANI 2.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (3MB) | Preview

Item Type:	Thesis
Subjects:	500 Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika) > 530 Physics (Fisika)
Depositing User:	Rika Rahmayani
Date Deposited:	19 Jun 2019 08:31
Last Modified:	19 Jun 2019 08:31
URI:	https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/8228

Actions (login required)

: View Item