Analisis Pemanfaatan Koleksi Jurnal Bidang Pendidikan Pada Perpustakaan Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Ar-Raniry Dalam Penulisan Skripsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Skripsi ini berjudul “Analisis Pemanfaatan Koleksi Jurnal Bidang Pendidikan Pada Perpustakaan Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Ar-Raniry Dalam Penulisan Skripsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan koleksi jurnal bidang pendidikan pada perpustakaan Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Ar-Raniry dalam penulisan skripsi mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan cara mengumpul data melalui kuesioner dan wawancara, yang diedarkan kepada 29 mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang sedang menyusun skripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sangat sedikit dari mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang memanfaatkan koleksi jurnal bidang pendidikan dalam penulisan skripsi baik sebagai bahan bacaan maupun sebagai bahan rujukan. Dari 29 responden hanya (30%) yang memaanfaatkan koleksi jurnal, cara mereka memanfaatkan jurnal bidang pendidikan di perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan adalah dengan cara memfotocopi dan membaca ditempat (20%)