Pengaruh Penggunaan Software Wingeom terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX MTs

Selama ini hasil belajar matematika siswa tingkat MTs umumnya masih dalam kategori rendah, khususnya pada materi tabung dalam menghitung luas dan volume tabung. Permasalahan yang dihadapi oleh siswa memerlukan suatu media pembelajaran matematika yang dapat membuat hasil belajar matematika siswa menjadi lebih baik, salah satunya dengan menggunakan Software Wingeom sebagai perangkat lunak komputer matematika dinamik untuk topik geometri. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan software wingeom dan hasil belajar siswa yang diajarkan tidak menggunakan software wingeom. Metode yang digunakan dalam melakukan penelitiannya adalah metode eksperimen berupa quasi eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui tes. Data hasil tes dianalisis dengan menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa uji t yang diperoleh yaitu 3,33 > 1,67 sehingga H1 terima dan Ho ditolak. Disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan Software Wingeom lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang diajarkan tidak menggunakan software wingeom pada kelas IX MTsS Nurul Falah Meulaboh.