Skripsi ini berjudul “Evaluasi Pemanfaatan Koleksi Agama di Perpustakaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemanfaatan koleksi agama, mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pemanfaatan koleksi agama dan mengetahui kendala yang dihadapi oleh pustakawan dalam memaksimalkan pemanfaatan koleksi agama di perpustakaan LPKA kelas II Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang pustakawan yang bertugas mengelola perpustakaan dan 5 orang anak sedangkan objek pada penelitian ini adalah pemanfaatan koleksi agama oleh anak di perpustakaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Banda Aceh. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) Pemanfaatan koleksi agama di perpustakaan LPKA Kelas II Banda Aceh masih sangat rendah. Selama Januari 2024 hingga Januari 2025, hanya terjadi 21 kali peminjaman terhadap 26 judul dari total 326 judul koleksi agama yang tersedia, dengan rata-rata satu kali peminjaman per judul yang menghasilkan rasio penggunaan sebesar 7,97% yang berarti rasio tingkat pemanfaatan koleksi agama di perpustakaan LPKA Kelas II Banda Aceh sangat rendah, (2) Faktor yang mempengaruhi pemanfaatan koleksi agama adalah adanya kegiatan pembinaan rohani di LPKA Kelas II Banda Aceh yang mendorong anak-anak untuk mencari informasi dan bahan bacaan keagamaan dari koleksi yang tersedia di perpustakaan, dan (3) Kendala yang dihadapi oleh pustakawan dalam memaksimalkan pemanfaatan koleksi agama di perpustakaan LPKA Kelas II Banda Aceh adalah kurangnya minat anak-anak dalam membaca koleksi agama dan keterbatasan jenis dan jumlah koleksi agama di perpustakaan.