Dakwah di lingkungan kampus memiliki tantangan tersendiri karena harus menyesuaikan dengan pola pikir mahasiswa dan perkembangan zaman yang dinamis. Latar belakang penelitian ini berangkat dari realitas bahwa dakwah menuntut strategi khusus karena harus menyesuaikan dengan pola pikir kritis mahasiswa dan dinamika perkembangan zaman yang terus berubah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi dakwah LDK Ar-Risalah UIN Ar-Raniry dalam penguatan kader da’i serta apa saja peluang dan tantangan yang dihadapinya. Penelitian ini berjudul “Strategi Dakwah Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Ar-Risalah UIN Ar-Raniry dalam Penguatan Kader Da’i” yang bertujuan mengungkap strategi pembinaan kader dakwah yang dilakukan oleh LDK Ar-Risalah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teori yang digunakan berlandaskan pada strategi pelatihan dakwah, unsur-unsur dakwah dan ciri seorang da’i yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang ditempuh berupa pembinaan rutin, pelatihan intensif, serta pemanfaatan media dakwah digital yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepekaan kader terhadap tantangan dakwah kontemporer. Kesimpulannya, strategi dakwah LDK Ar-Risalah mampu melahirkan kader da’i yang tangguh, adaptif, dan relevan di era modern, serta dapat menjadi model bagi lembaga dakwah kampus lainnya.