Perbandingan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Praktikum Fisika Dasar I Program Studi Pendidikan Fisika UIN Ar-Raniry

Penelitian ini membahas tentang perbandingan hasil belajar berdasarkan angkatan 2018 dan angkatan 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Proses belajar mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa dengan mempelajari materi yang sudah diajarkan oleh dosen dan mahasiswa juga melakukan praktikum, pada saat evaluasi mahasiswa juga tidak bisa mendapatkan nilai yang maksimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbandingan hasil belajar mahasiswa angkatan 2018 dan angkatan 2019 pada Praktikum Fisika Dasar I Prodi PFS UIN Ar-Raniry. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika angkatan 2018 dan angkatan 2019, sedangkan yang menjadi sampel yaitu angkatan 2018 berjumlah sebanyak 91 mahasiswa dan angkatan 2019 sebanyak 88 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan dokumentasi, Berdasarkan hasil penelitian tentang perbandingan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Fisika Dasar I Prodi PFS UIN Ar-Raniry. Bahwa terdapat perbedaan signifikan hasil belajar mahasiswa angkatan 2018 dengan angkatan 2019 pada Praktikum Fisika Dasar I Prodi PFS UIN Ar-Raniry. Perbedaan terdapat pada rata-rata hasil belajar mahasiswa angkatan 2018 lebih tinggi dari pada rata-rata hasil belajar mahasiswa angkatan 2019 pada Praktikum Fisika Dasar I. Uji rata-rata dengan menggunakan uji t menunjukkan thitung > ttabel pada taraf signifikan 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar pada angkatan angkatan 2018 dan angkatan 2019 pada angkatan 2018 dan angkatan 2019 yang signifikan.