Pengembangan Media Comol (Congklak Monopoli) Dalam Menstimulasi Aspek Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Dharma Wanita Meukek, Aceh Selatan

Salah satu aspek perkembangan yang perlu di stimulus pada anak sejak dini yaitu perkembangan kemampuan kognitif. Salah satunya yaitu perkembangan simbolik. Berdasarkan pengamatan peneliti di TK Darma Wanita Meukek, Aceh Selatan, yaitu sebagian anak masih belum tahu lambang bilangan, dan masih terbalik-balik dalam menulis angka. Dan kurangnya media dalam mengenalkan aspek kognitif. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana kelayakan media comol dalam mengembangkan aspek kognitif. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan dan menghasilkan produk media comol yang layak untuk membantu proses pembelajaran. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data melalui observasi berupa lembar validasi materi dan media Hasil validasi pengembangan media comol menunjukkan bahwa kelayakan media comol berdasarkan aspek edukatif, teknis, estetika, dan materi sangat layak dengan perolehan skor rata-rata 4. Kepraktisan penggunaan pengembangan media comol untuk menstimulasi pengenalan konsep lambang bilangan pada anak usia dini berdasarkan lembar hasil presentasi materi: 100% (sangat layak), dan untuk hasil presentasi media: 100% (sangat layak), sedangkan hasil presentasi uji coba: 86,25% termasuk dalam kategori sangat mampu. Dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa media comol layak digunakan pada anak usia 5-6 tahun untuk pengenalan konsep lambing bilangan.