Penerapan Metode Tgt (Time Games Tournamen) Dengan Menggunakan Media Kartu Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa Dalam Maharah Istima’ Di MTsS Unggul Nurur Rasyad Al-Aziziyah Pidie

MTsS Unggul Nurur Rasyad Al-Aziziyah merupakan sekolah yang baru, dalam pelaksanaan pendidikannya cukup unggul, namun saat melakukan observasi, peneliti menemukan bahwa sebagian siswa/i kurang kemampuannya yaitu sulit untuk mereka menulis kalimat bahasa arab yang didikte, mereka juga bosan dengan media dan metode pembelajaran yang terpaku kepada buku ajar saja.Oleh karena itu, peneliti ingin menerapkan metode TGT (Time Games Tournamen) dengan menggunakan media kartu untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa dalam maharah istima’. adapun tujuan peneliti adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan menyimak siswa dengan menggunakan metode TGT (Team Games Tournament) di MTsS Unggul Nurur Rasyad Al-Aziziyah Pidie. Metode yang dipilih dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain One Group Pre-Test Post-Test Desain. Untuk pengumpulan data penelitian ini menggunakan lembar observasi langsung dan tes sebelum eksperimen dan setelahnya. Jumlah populasi dalam penelitian ini sekitar 111 siswa/i kelas 2 MTsS Unggul Nurur Rasyad Al-Aziziyah. Adapun sampel penelitiannya adalah 32 siswi kelas dua “c” MTsS Unggul Nurur Rasyad Al-Aziziyah.