E-modul merupakan modul dengan format elektronik yang dapat di jalankan oleh kumputer. E-modul dapat menampilkan teks, gambar, animasi, dan juga video melalui perangkat elektronik seperti komputer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi terhadap aplikasi E-modul di terapkan pada matakuliah praktikum. Penelitian dilaksanakanan di Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh dan populasi penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling (sampling acak) yang menjadikan mahasiswa leting 2017-2021 yang berjumlah 40 orang mahasiswa sebagai sampel. Data yang diambil pada penelitian ini menggunakan data primer dengan penyebaran kuesioner kepada seluruh responden. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan alat analisis data SPSS V.29. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat respon kelayakan aplikasi E-modul di terapkan di Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh pada matakuliah praktikum. Secara keseluruhan variabel E-modul berpengaruh signifikan terhadap respon kelayakan pada mata pelajaran praktikum, dengan taraf nilai signifikansi 0,000 (< 0,005). Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat respon kelayakan aplikasi E-modul di terapkan pada mata kuliah praktikuum di Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Islam Negery Ar-Raniry Banda Aceh