Peneliti menemukan permasalahan di MIN 1 Bireun, yaitu guru di lembaga ini tidak secara khusus mengajarkan Bahasa Arab kepada muridnya sehingga membuat mereka kurang mampu mempelajari kosa kata Bahasa Arab. Oleh karena itu, peneliti ingin menggunakan word search huruf Arab untuk meningkatkan kosa kata murid. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan word search huruf Arab terhadap penguasaan kosa kata murid dan untuk mengetahui respon murid terhadap pembelajaran kosakata menggunakan word search huruf Arab. Metode yang digunakan adalah metode experimen. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan dua tes dan angket. Peneliti memilih kelas V sebagai sampel dengan jumlah 28 orang. Dan hasil penelitian menunjukkkan bahwa nilai z diperoleh sebesar -4,409 dengan nilai p (Asymp. Sig 2 tailed) sebesar 0,000 dan hasil ini kurang dari 0,05 (0,000<0,05). Dan hasil respon murid dalam mempelajari kosa kata Arab menggunakan word search huruf Arab adalah positif, hasilnya sebesar 59,63% lebih besar dari hasil negatif.