Siswa kelas 2 MTsN 2 Banda Aceh tidak memerhatikan penjelasan guru. Mereka merasa bahwa pembelajaran bahasa Arab merupakan pembelajaran yang sulit. Tetapi mereka menyukai oembelajaran bahasa Inggris. Ini disebabkan karena guru bahasa Arab tidak menggunakan media pembelajaran menarik. Penelitian ini memiliki dua tujuan yaitu untuk mengetahui keefektifitasan penggunaan film negeri 5 menara untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Dan untuk mengetahui kegiatan guru dan siswa dalam pembelajaran menggunakan film negeri 5 menara. Penelitian ini berjenis Eksperimen. Sampel penelitian adalah seluruh siswa di MTsN 2 Banda Aceh yang berjumlah 626 siswa. Sampel penelitian ini adalah kelas 8 (c) yang berjumlah 30 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah angket dan lembar observasi. Hasil penelitian ini adalah penerapan film negeri 5 menara efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan taraf signifikansi 2-tailed 0,00. Dan aktifitas guru dan murid mendapatkan nilai 86% dengan predikat sangat baik.