Pentingnya ketersediaan literature anak saat ini menjadi perhatian khusus di masyarakat, karena anak berhak mendapatkan litertur yang sesui dengan usia dan kebutuhannya.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan koleksi buku cerita bergambar, jenis-jenis buku cerita bergambar serta proses pemeliharaan koleksi buku cerita bergambar yang ada di Dinas Perpustakaan dan Kearsiapan Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah empat orang pustakawan dan empat orang staf ruang deposit. Subjek dipilih dengan teknik purposive sampling karena subjek dapat menyediakan informasi mendalam yang dibutuhkan oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketersediaan koleksi buku cerita bergambar belum terbilang lengkap dikarenakan koleksi tersebut belum memenuhi lima indikator ketersediaan koleksi yang dianggap lengkap. Lima indikator yang dimaksud adalah :ragam jenis koleksi, jumlah koleksi, kemutakhiran koleksi, kerelevanan koleksi, serta kualitas koleksi. Dari lima indikator tersebut hanya tiga indikator yang memenuhi sementara dua indikator lainnya masih perlu dilakukan peningkatan. Tujuh jenis koleksi meliputi buku cerita bergambar; dongeng klasik, buku pendidikan, cerita tentang hewan, cerita petualangan, cerita persahabatan, cerita keluarga, dan cerita inspiratif. Proses pemeliharaan buku cerita bergambar melalui 2 tahap: 1.) Weeding yaitu menyisihkan buku yang sudah rusak dan tidak layak kemudian diserahkan ke