Hubungan Muhasabah dengan Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Ar-Raniry

Mahasiswa sering menghadapi permasalahan kepercayaan diri dalam memenuhi tuntutan akademik dan sosial di perguruan tinggi, seperti keraguan terhadap kemampuan diri, kecemasan saat berinteraksi, serta kurangnya keberanian dalam mengemukakan pendapat. Salah satu faktor yang berperan dalam pembentukan kepercayaan diri adalah muhasabah, yaitu proses refleksi dan evaluasi diri secara sadar sebagai upaya perbaikan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara muhasabah dengan kepercayaan diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Ar-Raniry. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 265 orang dari populasi 983 mahasiswa aktif yang dipilih melalui teknik probability sampling dengan metode simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala muhasabah dan skala kepercayaan diri, kemudian dianalisis dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi (r) sebesar 0,777 dengan (p) = 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara muhasabah dan kepercayaan diri. Disimpulkan bahwa semakin tinggi muhasabah, semakin tinggi kepercayaan diri. Oleh karena itu, praktik muhasabah perlu dibiasakan dan diintegrasikan dalam program pengembangan mahasiswa.