Fa'aliyah Ta'lim Allughah Ala'rabiyah bi Istikhdam Educaplay Liitqani Al Mufradat Lada Talamiz bi MIN 5 Banda Aceh

Penelitian ini dilatar belakangi pada proses pembelajaran di MIN 5 Banda Aceh kondisi peserta didik kurang aktif, kurang bersemangat, bermain dan berbicara dengan sesama temannya disebabkan masih menggunakan media sederhana dan kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas pembelajaran bahasa Arab berbasis media educaplay dalam penguasaan mufradat siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Adapun hasil pretest dan postest, masing masing memiliki rata-rata pretest sebesar 62,00 dan hasil postest lebih tinggi dan memiliki rata-rata 78,84. Dan hasil test pada uji normalitas data pada pretest hasil belajar, nilai signifikan uji kolmogorov-smirnov adalah 0,103 > 0,05 karna hasil nya lebih besar dari 0,05 maka data pretest berdistribusi normal. Pada posttest hasil belajar nilai signifikan uji kolmogorov-smirnov menunjukkan nilai 0,200 > 0,05 yang dimana data posttest berdistribusi normal. Pada uji t hasil paired sample test diperoleh nilai pretest dan postest sebesar 0,000<0,05. Sehingga hasil Ho ditolak dan Ha diterima. Kemudian dapat disimpulkan bahwa ada efektivitas pembelajaran bahasa arab berbasis educaplay dapat memberikan peningakatan penguasaan mufradat siswa di MIN 5 Banda Aceh